Literatura y TIC: book-trailer como herramienta educativa

Ana María Alonso Fernández

Resumen


La introducción y expansión de las nuevas tecnologías han supuesto un cambio en la educación, en el modo de enseñar y de aprender y en nuestro acercamiento a los textos literarios. En el presente artículo analizaremos cómo internet ha cambiado la manera de leer y de escribir, así como el surgimiento de nuevos géneros digitales. Se ha transformado la manera de leer y escribir mediante la multimodalidad, que consiste en la integración en un texto de diversos modos de expresión (imagen, texto escrito, música, vídeo…), y supone el nacimiento de nuevas maneras de expresión y comunicación. Un ejemplo de multimodalidad es el book-trailer, o representación visual de un libro de modo similar a un tráiler cinematográfico, y puede ser considerado una buena práctica en el campo educativo para profesores y aprendientes por la integración de códigos diversos y por el aumento de la motivación de los estudiantes.


Palabras clave


TIC; alfabetización digital; book-trailer; literatura

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Referencias


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DOI: https://doi.org/10.53766/Aprendig


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