Un modelo para integrar el programa de estudios de ingeniería con el estudio de la problemática del medio ambiente: caso ingeniería mecánica

F. F. Espinosa

Resumen


El presente trabajo propone una alternativa mediante la cual se espera facilitar a los alumnos la capacidad de establecer relaciones entre los fenómenos reales y las disciplinas que ya han cursado en su curriculum, para luego relacionarlos entre sí y sustentar esta relación o analogía con el fenómeno que se intenta representar, que en este caso es la generación de contaminantes en los procesos de manufactura.

 


Palabras clave


Contaminación; Analogía; Educación en ingeniería

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