Benitez, Sandra, Consejo de Tecnologías de la Información y Comunicación Académica (CTICA), Vicerrectorado Académico, Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela

• Vol. 41, Núm. 3 (2020): Agosto-Noviembre 2020 - Artículos
  Un modelo de enseñanza y aprendizaje híbrido para abordar la crisis educativa ocasionada por el COVID-19
  A hybrid teaching and learning model for addressing the educational crisis caused by the COVID-19
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