El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas

José Silvestre Villalobos Villalobos

Resumen


En este artículo enfoco la importancia que tienen algunas actividades de enseñanza/aprendizaje y que los docentes pueden implementar en sus aulas de clase. En el mismo, ofrezco una breve y simple definición de lo que significa una actividad de enseñanza/aprendizaje. También exploro algunas consideraciones teóricas acerca de las diferentes categorías sobre las cuales se pueden clasificar las actividades de enseñanza/aprendizaje. En este sentido presento tres esferas de categorización: la cognitiva, la afectiva y la de conducta o comportamiento. A continuación explico los criterios para la selección de actividades de enseñanza/aprendizaje y, por último, ofrezco algunas sugerencias prácticas de actividades creativas para docentes creativos en ejercicio.


Palabras clave


actividades; enseñanza; aprendizaje; sugerencias.

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Referencias


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ISSN: 1316-4910
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