Londoño Muñoz, Piedad, Universidad de Los Andes (ULA), Venezuela, República Bolivariana de
-
Vol. 19, Núm. 62 (19): Enero-Abril/2015 - Investigación Arbitrada
Acción docente universitaria dentro de la epistemología de la complejidad
Resumen PDF -
Vol. 10, Núm. 32 (10): enero-marzo/2006 - Foro Universitario
III Encuentro Nacional y II Foro Internacional Seminario venezolano de educación matemática en preescolar y educación básica.
Detalles PDF -
Vol. 1, Núm. 01 (1): abril-junio/1997 - Artículos Arbitrados
¿De qué se Trata la Matemática?
Resumen PDF
ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
Todos los documentos publicados en esta revista se distribuyen bajo una
Licencia Creative Commons Atribución -No Comercial- Compartir Igual 4.0 Internacional.
Por lo que el envío, procesamiento y publicación de artículos en la revista es totalmente gratuito.