Soto González, Rodolfo, Universidad de Chile (UCh), Chile

• Vol. 20, Núm. 67 (20): Septiembre-Diciembre/2016 - Investigación Arbitrada
  Implicaciones del derecho a ser escuchado de los niños con discapacidad intelectual en el contexto escolar
  Resumen  PDF
• Vol. 17, Núm. 58 (17): Septiembre-Diciembre/2013 - Artículos Arbitrados
  Políticas neoliberales en el contexto chileno: la profesión docente bajo la lógica mercantil
  Resumen  PDF

ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927 

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