Marco histórico y normativo del proceso de descentralización educativo en Venezuela y Colombia

Raquel Alvarez de Flores

Resumen


El presente estudio aborda las diferencias y semejanzas entre dos formas de organización del Estado, tomando como referencia a Venezuela como país federal y a Colombia como país unitario. Ambos emprenden reformas descentralizadas, presionados por el contexto global marcado por la lógica neoliberal y por los actores sociales en demanda de mejores espacios de participación. Con la introducción de importantes cambios en la Constitución y en las diversas figuras jurídicas, se busca dar respuestas a estos requerimientos, siendo el campo educativo también objeto de reformas, con la distribución de competencias en los distintos niveles de actuación pública: estadal, municipal y local.


Palabras clave


Descentralización Administrativa; Estado Unitario; Estado Federal; Constitución; Ley; Actores; Educación.

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