Recursos didácticos para el desarrollo del lenguaje geométrico en estudiantes de educación media general.
Resumen
La enseñanza de la matemática específicamente del lenguaje geométrico incorpora la aplicación de recursos didácticos que propicien en el estudiante la motivación, reflexión, creatividad y la construcción de sus propios conocimientos, mediante el empleo de herramientas informáticas. Se tuvo como objetivo general, analizar los recursos didácticos para el desarrollo del lenguaje geométrico en los estudiantes de educación media general. A través de una revisión exhaustiva de la literatura académica y un análisis reflexivo de las prácticas pedagógicas, considerando los preceptos de la Teoría de Van Hiele. Se obtuvo como resultado que, el uso de programas Cabri 3d v2, Geogebra 3.0 y Geonext como recursos didácticos y herramientas para el desarrollo del lenguaje geométrico en estudiantes de educación media general, contribuyen a mejorar la comprensión de los conceptos geométricos, fomentar el interés por la geometría y despertar el interés por el aprendizaje en los estudiantes. Se concluyó que los recursos didácticos se requieren para promover el desarrollo de habilidades para el aprendizaje. del lenguaje geométrico, por ende, para la construcción de conocimiento y aprendizaje significativo de matemática.
Recibido: 27 feb 2025 - Aceptado: 06 may 2025
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