Piel de escuela

Resumen

Dos maestras, treinta y siete niños, una laguna que no existe y existió. Rutinas escolares, cinco pasantes de prácticas profesionales docentes haciéndole el juego al profesor. Y el profesor dejándose hacer el juego. Pero no todo fue comedia. La piel no la tenemos tan dura. Un proyecto político en lo educativo, de salud, más allá de la enfermedad, y de goce, en lo social y humano, fue llevado a cabo. Este trabajo puede ser enmarcado, según quien lo lea, bajo las etiquetas de investigación acción participativa, etnografía, investigación cualitativa, historias de vida. En todo o en nada de lo anterior.