Alezones Padrón, Jeanette, Universidad de Carabobo (UC), Venezuela, República Bolivariana de

• Vol. 9, Núm. 31 (9): octubre-diciembre/2005 - Artículos Arbitrados
  El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica.
  Resumen  PDF
• Vol. 8, Núm. 26 (8): julio-septiembre/2004 - Artículos Arbitrados
  El tejido pedagógico multidimensional: La trascendencia del docente reflexivo
  Resumen  PDF
• Vol. 12, Núm. 42 (12): julio-septiembre/2008 - Investigación Arbitrada
  El aprendizaje de la lengua escrita: una experiencia desde la diversidad.
  Resumen  PDF
• Vol. 12, Núm. 43 (12): octubre-diciembre/2008 - Investigación Arbitrada
  Aproximación a la inteligencia analítica: Habilidades y organización para el desarrollo de la tarea en niños de educación inicial.
  Resumen  PDF
• Vol. 13, Núm. 45 (13): abril-junio/2009 - Investigación Arbitrada
  La inteligencia exitosa en la primera infancia: aproximaciones desde el contexto social.
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ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927 

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