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Educación de niños por la iniciación entre los Senufos de Costa de Marfil y los Ndὸwĕ de Guinea Ecuatorial
Resumen
En África los ritos iniciáticos de los jóvenes son considerados como un paso a franquear para integrar su comunidad. Este trabajo analiza el proceso educativo que permite pasar de la infancia a la madurez tanto en Costa de Marfil como en Guinea Ecuatorial y su impacto en el joven africano. Así, cada adolescente debe pasar por un rito iniciático respectivamente a través del Poro en la etapa del Tchologo y del Mokuku en la del Mweli, para así poder participar en los actos y decisiones importantes que rigen la vida social y espiritual de sus respectivas sociedades.
Recibido: 21-5-24 /Aprobado: 11-4-25
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| DOI: https://doi.org/10.53766/HumSur |
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