Envíe este artículo por correo electrónico 
Los institutos Confucio en América latina. Un análisis del soft power chino en la región (2006-2024)
Resumen
Este artículo pretende analizar el papel de los Institutos Confucio como una herramienta del poder blando chino en América Latina entre 2006 y 2024. A través del estudio de su estructura, funcionamiento y actividades, se examina cómo estas instituciones promueven la lengua y cultura china, en el marco de la proyección internacional del país asiático. El trabajo también contextualiza su desarrollo en relación con el ascenso global de China y compara su desempeño con otras entidades culturales como la Alianza Francesa y el Instituto Goethe.
Recibido: 4-4-25 / Aprobado: 6-5-25
Palabras clave
Texto completo:
PDFReferencias
Aguilar,J.(2010).Los cuatro libros clásicos del confucianismo:una lecturaeconómica.Revista Empresa y Humanismo,13(2),13–40.https://revistas.unav.edu/index.php/empresa-y-humanismo/article/view/4288
Alcalde,M.(2017).Institutos Confucio:Herramienta de poder blando ypenetración cultural.Sus implicancias para Argentina. Perspectivas.Revista deCiencias Sociales,2(4),3951.https://perspectivasrcs.unr.edu.ar/index.php/PRCS/article/view/336/207
Alianza Francesa Buenos Aires.(s.f.).Alianzas Francesas de Argentina.https://www.alianzafrancesa.org.ar/la-red/mapa
Alianza Francesa de Mérida.(s.f.).Défi Inter Alliance 2024.https://afmerida.com/defi-inter-alliances-2024/
Alianza Francesa Medellín.(s.f.).Viajes Lingüísticos.https://medellin.alianzafrancesa.edu.co/viajes-linguisticos/#vichy
Álvarez Ballano,B.(2022).La influencia china en España:Un análisis del Soft Powerchino a través del Instituto Confucio.[Tesis de Maestría,Universidad Autónomade Barcelona].Deposito digital de documentos de la UAB.
Báez García,G.(2020).El «ascenso pacífico» de China:la legitimidad política como estrategia de poder blando.Documento de Opinión IEEE(20).346–361.https://www.ieee.es/Galerias/fichero/docs_opinion/2020/DIEEEO133_2020GARBAE_ascensoChina.pdf
Barr,M.(2010).Mythe et réalité du soft power de la Chine.Revue Études Internationales,41(4),503–520. https://www.erudit.org/fr/revues/ei/2010-v41-n4-ei3995/045560ar/
Bergkvist,L.;Skeiseid,H.(2024).Sportswashing:Exploiting sports to clean the dirtylaundry.International Journal of Advertising,43(6),1091–1109.https://www.tandfonline.com/doi/epdf/10.1080/02650487.2024.2310937?needAccess=true
Bhalsagar,I.(2025,abril 8).The vital role of cultural diplomacy in international relations.The Viyug.https://viyug.org.in/the-vital-role-of-cultural-diplomacyin-international-relations/
Blanco Rubiano,Y.(2019).Institutos Confucio en Colombia:Un análisis desde lateoría de Nye.Revista Razón Crítica,(7),209–232.https://www.redalyc.org/journal/6458/645869490008/html/
Brand Finance.(2024).Global Soft Power Index 2024.Brand Finance.https://static.brandirectory.com/reports/brand-finance-soft-power-index-2024-digital.pdf
Cherta Decathalogne,L.(2019-2020).La promoción del francés y su cultura por France Diplomatie.[Tesis de Maestría Universidad de Barcelona].Depositodigital de la Universidad de Barcelona.
China Watch Institute.(2021,octubre 27).Alemania:Ministra pide eliminaciónde todos los Institutos Confucio.https://www.chinawatchinstitute.org/cultura/alemania-pide-eliminacion-institutos-confucio/
Chinese International Education Foundation.(s.f.).About CIEF.Recuperado el 2 de septiembre de 2024,de https://cief.org.cn/jj
Confucius Institute. (s.f.). Network. Recuperado el 19 de marzo de 2025, de https://ci.cn/en/qqwl
Cheng Sun S.(2023).The Confucius Institutes:China’s Cultural Soft Power Strategy,6(1),52–68.https://cultureandvalues.org/index.php/JCV/article/view/212/102
Crespo Maclennan,J.(2012).Imperios,auge y declive de Europa en el mundo,1492-2012.GalaxiaGutenberg.http://www.academia.edu/9912488/Imperios_Auge_y_declive_de_Europa_en_el_mundo_1492_2012_Crespo_MacLennan_Julio
De Martino, M. (2020). Soft power: Theoretical framework and political foundations. Przeglad
Europejski, (4), 11–24. https://www.researchgate.net/publication/348593234_
Soft_Power_theoretical_framework_and_political_foundations
El Debate.(2024, 8 de abril).Protestan contra la apertura del InstitutoConfucio de China en la Universidad de Sevilla. https://www.eldebate.com/internacional/20240408/protestan-contra-aperturainstituto-confucio-chinauniversidadsevilla_187685.html
Euronews 2024,15 de febrero).Alemania pasa a ser la tercera economía del mundo tras entrar Japón en recesión.https://es.euronews.com/2024/02/15/alemaniapasa-a-ser-la-tercera-economia-del-mundo-tras-entrar-japon-en-recesion
Falcone,M.(2024).El Instituto Confucio en América Latina:un caso de propaganda autoritaria implícita.En Mercado, S.(Coordinadora editorial)
China en América Latina;la otra cara de la moneda(pp.15–44).Red Liberal de América Latina(RELIAL).https://relial.org/wp-content/uploads/2024/02/La-influencia-de-China-en-AL-final.pdf
Fan,Y.(2008).Soft power:Power of attraction or confusion?Place Brandingand Public Diplomacy,4(2),147-158.https://www.academia.edu/5185400/Soft_power_the_power_of_attraction_or_confusion
Fondation Alliance Française(s.f.).Las alianzas francesas en el mundo.https://fondation-alliancefr.org/wpcontent/medias/DATA2017/ESPAGNOL/Rapport%20data%202017%20-%20ES.pdf
Goethe Institut Alemania.(s.f.).Viajes de idioma a Alemania.https://www.goethe.de/ins/de/es/kur/srd.html
Goethe Institut México.(s.f.).IDO 2024.https://www.goethe.de/ins/mx/es/spr/unt/ver/ido-2024.html
Goethe Institut Venezuela.(s.f.).Tareas y objetivos.https://www.goethe.de/ins/ve/es/ueb/auf.html
Goethe Institut.(s.f.).Institutes worldwide.https://www.goethe.de/en/lan.html
Goethe Institut.(s.f.).Wer wir sind,das Goethe Institut.https://www.goethe.de/de/uun/org.html
Gong,X.(2021).La influencia de los Institutos Confucio en México:un caso práctico desde el IC de la UNANL para intensificar la comunicación,la educación y el entendimiento México–China[Tesis de doctorado,Universidad Autónoma de Nuevo León].Repositorio Académico Digital de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Grupo Banco Mundial.(s.f.).Población,total.Recuperado el 25 de enero de 2025,dehttps://datos.bancomundial.org/indicador/SP.POP.TOTL?most_recent_value_desc=true
Guillou,C.(2024).Methodology.En:Global Soft Power Index 2024(pp.26–27).Brand Finance. https://static.brandirectory.com/reports/brand-finance-softpower-index-2024-digital.pdf
Gutiérrez Sepúlveda,S.(2020).Relaciones internacionales:El poder blando en lapolítica exterior y su aplicación por parte de China.Revista de Marina,175(976),24–30.https://revistamarina.cl/revistas/2020/3/sgutierrezs.pdf
Hall,T.(2010).An Unclear Attraction:A Critical Examination of Soft Power asan Analytical Category.The Chinese Journal of International Politics,3(2).https://www.academia.edu/21949075/An_Unclear_Attraction_A_Critical_Examination_of_Soft_Power_as_an_Analytical_Category
Hanban.(2018).Instituto Confucio,acerca del Instituto Confucio.http://www.Hanban.org/confuciousinstitutes/node_10961.htm
Instituto Confúcio na UFRGS.(s.f.).Início.Recuperado el 16 de octubre de 2024,de https://www.ufrgs.br/confucio/
Instituto Confucio PUCP.(s.f.).Actividades.Recuperado el 20 de octubre de 2024,de https://confucio.pucp.edu.pe/cultura-china/actividades/
Instituto Confucio Santo Tomás.(s.f.).23ºconcurso Puente Chino para universitarios.https://www.confucioust.cl/web/wp-content/uploads/sites/3/2024/04/BASESUniversitarios-2024.pdf
Instituto Confucio Santo Tomás.(s.f.).Programas en China:Puente Chino.Recuperado el 20 de octubre de 2024,de https://www.confucioust.cl/programas-en-china/puente-chino/#:~:text=El%20concurso%20Puente%20Chino%20consta,final%20se%20realizan%20en%20China
Instituto Confucio Santo Tomás.(s.f.).Requisitos:Campamento de verano en China para estudiantes del Instituto Confucio ST 2024.https://www.confucioust.cl/web/wp-content/uploads/sites/3/2024/04/REQUISITOS-Campamento-Verano-alumnos-2024-VF.pdf
Instituto Confucio UBA.(s.f.).Inicio.https://www.institutoconfucio.edu.ar/
Instituto Confucio Universidad Bolivariana de Venezuela[@confucioubv](3 deseptiembre de 2024).El Instituto Confucio de la Universidad Bolivariana deVenezuela Felicita a su estudiante Ana Rivas???,subcampeona mundial.[Fotografía].Instagram https://www.instagram.com/confucioubv/p/C_dUQ1luYrD/?hl=es-la.
Instituto Confucio Universidad Autónoma de Yucatán.(s.f.).Programa Cultural.https://institutoconfucio.uady.mx/culturaic/programaculturalic
Instituto de Estudios de la China Contemporánea(2013).Breve historia de laRepública Popular China.Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/248416/1/Breve-historia-China.pdf
Jagodzinski,K.(2024).Executive summary.En Global Soft Power Index 2024(pp.32–38).Brand Finance. https://static.brandirectory.com/reports/brandfinance-soft-power-index-2024-digital.pdf
Latinobarómetro(s.f.).“Latinobarómetro 2023.Opinión sobre Estados Unidos.https://www.latinobarometro.org/latOnline.jsp
Latinobarómetro(s.f.).Latinobarómetro 2010.Opinión sobre China.https://www.latinobarometro.org/latOnline.jsp.
Latinobarómetro(s.f.).Latinobarómetro 2015.Opinión sobre China.https://www.latinobarometro.org/latOnline.jsp.
Latinobarómetro(s.f.).Latinobarómetro 2023.Opinión sobre China.https://www.latinobarometro.org/latOnline.jsp.
Llorente,A.(2019,7 de septiembre).Español,los países en que más se estudia nuestroidioma.British Broadcasting Corporation.https://www.bbc.com/mundo/noticias-49106325
McClory,J.,Brown,A.,Brown, K.,Chehadé,F.,Crabtree,J.,Duncombe,C.,Kausikan,B.,Koh,L.,Matthews,K.,Nye,J.,Pamment,J.,Sugumaran, S.,& Wang,J.(2019).Methodology of the index.En The Soft Power 30:A globalranking of soft power 2019.Portland Communications. https://softpower30.com/wp-content/uploads/2019/10/The-Soft-Power-30-Report-2019.pdf
Merino,G.;Bilmes,J.;Barrenengoa,A.(2021).El ascenso de China desde una mirada histórica.Memoria Académica,2,1–26. https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16087/pr.16087.pdf 2020
Ministere de l interieur(2020).Décret du 19 février 2020 approuvant le changementde titre et les modifications apportées aux statuts de la fondation reconnued'utilité publique dite« Fondation Alliance Française ».Journal officiel de laRépublique française.(0043).https://www.legifrance.gouv.fr/download/pdf?id=5uhjcJYwqmaaWMQQcxSIVwR8rz2mDcUCfrk98grSbWA=
Moncada Durruti,M.(2011).El despertar del neoconfucianismo en China:Impactoen el discurso político del Partido Comunista Chino.Memoria y Civilización,14,201–221.https://revistas.unav.edu/index.php/myc/article/view/1697/1564
Morrison Wayne M.(2019).China’s Economic Rise:History,Trends,Challenges,andImplications for the United States(CRS Report No.RL33534).CongressionalResearch Service.https://sgp.fas.org/crs/row/RL33534.pdf
Ngamsang,S.;Walsh,J.(2013).Confucius Institutes as Instruments of Soft Power:Comparison with International Rivals.Journal of Education and VocationalResearch4(10).302-310.https://ojs.amhinternational.com/index.php/jevr/article/view/135/135
Nisley,T.(2022).The popular perception of China in Latin America and the role ofConfucian Institutes.Questions in Politics, 9,30–42.https://gpsa-online.org/wpcontent/uploads/2022/09/Nisley.pdf
Nye,J.(2004).Soft power:The means to success in world politics.PublicAffairs.https://www.academia.edu/23620658/Soft_Power_the_Means_to_Success_in_World_Politics_Joseph_S_Nye_Jr
Nye,J.(2010).Prefacio y capítulo 5.“El poder blando y la política exterioramericana”.Relaciones Internacionales GERI-UAM,(14),117–140.https://revistas.uam.es/relacionesinternacionales/article/view/5019/5480
Nye,J.(2011).The Future of Power.PublicAffairs.https://www.academia.edu/23946693/THE_FUTURE_OF_POWER
Nye,J.(1990).Bound to lead:the changing nature of American power.New York:Basic Books.https://archive.org/details/boundtolead00jose
Palomo Garrido,A.(2014).El poder blando en la globalización:Algunos aspectos dela comunicación en el sistema internacional.Panorama,8(15),102–115.https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5051596
Raggio Souto,A.;Pesce Bassalle,R.(2019,marzo 1-21).Los Institutos Confucio en América Latina:El caso uruguayo [Ponencia].Décima edición del SimposioElectrónico Internacional sobre Política China.https://politica-china.org/areas/politica-exterior/x-sei-los-institutos-confucio-en-america-latina-el-caso-uruguayo
Rocha Pino,M.(2006).China en transformación:la doctrina del desarrollo pacífico.Foro Internacional,46(4),693–719 https://www.redalyc.org/pdf/599/59918604.pdf
Rodríguez Aranda,I.;Leiva Van de Maele,D.(2013).El soft power en lapolítica exterior de China: consecuencias para América Latina.Polis.Revista Latinoamericana,12(35),497–517 https://www.scielo.cl/scielo.phpscript=sci_arttext&pid=S071865682013000200022
Rodríguez Barba,F.(2015).Diplomacia cultural.¿Qué es y qué no es?Espacios Públicos,18(43),33–49.https://www.redalyc.org/pdf/676/67642415002.pdf
Rojas,H.(2007).Confucio,Padre de la nación más antigua del mundo.Revista de Relaciones Internacionales,Estrategia y Seguridad.2(2).189-205.https://www.redalyc.org/pdf/927/92720205.pdf
Rosales,O.(2020).El sueño chino cómo se ve China a sí misma y cómo nos equivocamos los occidentales al interpretarla.Siglo XXI Editores.https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/b7dc660e-9037-4a4f-ab65-0e21dc2aa369/content
RT en Español.(2023,3 de noviembre).Casi todos los Institutos Confucio,vinculadosa China,han cerrado en EE.UU.Actualidad RT.https://actualidad.rt.com/actualidad/486656-institutos-confucio-cerrado-eeuu
Seong-Hun,Y.(2018).An Overdue Critical Look at Soft Power Measurement:The Construct Validity of the Soft Power 30.Journal of International and arealstudies,25(2).119.https://www.researchgate.net/publication/330727833_An_Overdue_Critical_Look_at_Soft_Power_Measurement_The_Construct_Validity_of_the_Soft_Power_30_in_Focus
Stein Smith,K.(2023).The future of French–The role of soft power in Frenchlanguage learning and use:Advocacy and partnerships.International Journal ofLanguage and Linguistics,10(4),1–9.https://ijllnet.com/journals/Vol_10_No_4_December_2023/1.pdf
Toppo,C.(2023).Global importance of German language.InternationalJournal for Multidisciplinary Research,5(5),1–6. https://www.ijfmr.com/papers/2023/5/6093.pdf.
Torres Soriano,M.R.(2005).El poder blando:¿Una alternativa a la fuerza militar?Revista Política y Estrategia,(100),29–41.https://revista.unade.edu.do/index.php/rscd/article/view/9/9
Wetzstein,A.(2020).Confucius institutes as part of chinese soft power:the caseof instituto confucio da Universidade de Lisboa.[Tesis de Maestría,Institutouniversitario de Lisboa].Repositorio del Instituto universitario de Lisboa.
Zhenjiang,Z.(2014).Confucio,ética y civilización.Co-herencia,11(20),165–178.https://www.redalyc.org/pdf/774/77431209008.pdf
| DOI: https://doi.org/10.53766/HumSur |
| |||||||||||
