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Acerca del autor/a
Mary Sol Grisolía Dávila Venezuela, República Bolivariana de
Licenciada en Educación (Universidad Nacional Abierta) y Especialista en Educación, Mención Procesos de Aprendizaje (Universidad Católica Andrés Bello). Trabajó como docente de aula y como Coordinadora de Primaria en el Colegio Ibero Americano (Puerto Ordaz, Bolívar). Actualmente se desempeña en libre ejercicio como consultora en el área de procesos y estrategias de aprendizaje, campo en el que desarrolla proyectos de investigación. Es estudiante del Doctorado en Educación, Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela. Doctorado en Educación Escuela de Educación Facultad de Humanidades y educación en la Universidad de Los Andes.