Vol. 17, Núm. 56 (17)

Enero-Abril/2013

Tabla de contenidos

Editorial

El hombre y la obra son surcos de la historia
Pedro José Rivas
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7-9

El Aula, Vivencias y Reflexiones

Educere registrada en El Índice Venezolano de Publicaciones Periódicas. Año 2012-2013
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11-14

Artículos Arbitrados

Transdisciplinariedad y educación
Enrique Pérez Luna, Norys Alfonzo, Antonio Curcu
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15-26
Educar en la posmodernidad: hacia una concepción pluralista y política
Javier Enrique García León, David Leonardo García León
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27-32
La municipalización universitaria en Venezuela como proceso de transformación
Alejandro Elías Ochoa Arias
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33-39
La evaluación por competencias en educación primaria: ¿arquitectura o albañilería?
Ignacio González López, Antonia Ramírez García, Antonio Moral López
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41-50
Uso de Moodle para evaluar competencias cognitivas en ciencias exactas
Argelia Berenice Urbina Nájara, María Auxilio Medina Nieto, Vargas Gracía
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51-58
Comunidad de aprendizaje en servicios públicos
Jacinto Dávila, María Elena García Díaz, Melva J. Márquez Rojas, Marisol Ruíz Díaz, Soleida del Carmen Vargas Quintero
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59-66
El Comandante Chávez y la nueva universidad
Myriam Anzola
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67-76

Investigación Arbitrada

La pedagogía existencial y la resiliencia como principios de enseñanza a personas con diversidad funcional. Un estudio de caso
Rosa Amelia Asuaje
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77-88
La escritura de textos en estudiantes universitarios. Contextos problemáticos en el uso de recursos anafóricos
Carmen Torres de la Quintana
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89-99
Evaluación del programa de educación ambiental formal del proyecto páramo andino
José Alí Moncada, Yelitza León Vargas
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101-110
Educación estética en la escuela básica: una asignatura desvalorada en la práctica docente
Beatriz Cáceres de Péfaur
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111-117
Software educativo para optimizar el funcionamiento del curso introductorio de la Universidad Nacional Abierta (Centro Local Mérida)
Teresa de Jesús Molina Gutiérrez, Audrey Margaret Dery Rincón
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119-127
Desarrollo de competencias científicas en estudiantes de postgrado desde la perspectiva del docente
Ángel Alberto Valdés Cuervo, Etty Haydeé Estévez Nenninger, José Ángel Vera Noriega
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129-138
El estudio de casos: una vertiente para la investigación educativa
Wilmer López González
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139-144
La historia de los esclavos africanos y descendientes en Mérida a través de caricaturas. Estrategias para el aprendizaje
Magdi Molina, Kaira Rivas Vizcaya
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145-152
Reflexiones en torno a la enseñanza de la historia de Venezuela en 7º y 8° grado
Miriam Villarreal
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153-157

Controversia

Chávez: Pedagogía viva
Roberto Donoso Torres
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159-161

Trasvase de lo Publicado

La muerte del Presidente Chávez
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163-186

Conversaciones en la Redacción

La lucha ha de ser peremne. El camino ya está marcado. Por favor, no dejemos que Chávez muera
Juan Manuel Karg
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187-190