Vol. 12, Núm. 9 (2007)

Revista Legenda - Nueva etapa

Tabla de contenidos

Artículos

Prólogo a la Nueva etapa
Pilar Teotiste Figueroa
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3-4
Otorgamiento del Doctorado Honoris Causa
María Eugenia Dubois
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5-6
Hacia la búsqueda de nuevas estrategias para la enseñanza del latín a estudiantes de idiomas modernos en institutos de educación superior
Isabel de Brand
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7-15
Exploraciones sobre el concepto de lectura desde la perspectiva de los lectores
Oscar Alberto Morales
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16-31
Hacia una evaluación más efectiva de la ensañanza/aprendizaje de la composición escrita en el enfoque gramatical (modelo oracional)
Manuel Albarrán Santiago
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32-43
La escritura como proceso en el aula
Rubiela Aguirre de Ramírez
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44-51
La permanente inmutabilidad del libro y la lectura
Josefina Peña González
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52-59
Espacio Libre
Laia Pascual
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60
Los conocimientos previos en la comprensión de la lectura
Francis Barboza
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61-67
Reflexión acerca de la conferencia “Una mirada al docente reflexivo”
Carmen Lourdes Oballos C.
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68-71
Una experiencia de lectura y escritura creativas a través de la fábula
Stella Serrano, Rubiela Aguirre de Ramírez, Maén Puerta
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72-86