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Vol. 20, Núm. 22 (2016): Legenda Nueva Etapa |
A 20 años de la Especialización en Promoción de la Lectura y la Escritura en la Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez. |
Detalles
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Elicia Margarita Pacheco, Jemima Duarte, Carmen Elisa Bigi Osorio |
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Vol. 15, Núm. 13 (2011): Revista Legenda - Nueva etapa |
Abordaje estratégico de la producción textual en el contexto de las instituciones de formación docente |
Resumen
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María Josefina Domínguez de Rivero |
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Vol. 14, Núm. 11 (2010): Revista Legenda - Nueva etapa |
Acercamiento a la historia del libro, la lectura y los lectores |
Resumen
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Miguel Ángel Rodríguez Lorenzo |
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Vol. 18, Núm. 18 (2014): Legenda Nueva Etapa |
Actitudes de los estudiantes sobre la lectura literaria, internet y redes sociales |
Resumen
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Vanessa Castro Rondón |
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Vol. 15, Núm. 12 (2011): Revista Legenda - Nueva etapa |
Actividad educativa y formación del docente |
Resumen
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María Eugenia Dubois |
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Vol. 20, Núm. 23 (2016): Legenda Nueva Etapa |
Ansiedad general y ansiedad específica a la lectura en estudiantes de alemán como lengua extranjera |
Resumen
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Orangel de Jesus Abreu, |
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Vol. 20, Núm. 22 (2016): Legenda Nueva Etapa |
Antojitos literarios: estrategias de animación a la lectura para niños hospitalizados. |
Resumen
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Alba Aurora Sanabria, Jemima Duarte |
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Vol. 16, Núm. 14 (2012): Legenda Nueva Etapa |
Arte y escritura: tres aproximaciones |
Resumen
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Chemané Árias Rodolfi |
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Vol. 16, Núm. 14 (2012): Legenda Nueva Etapa |
Así lo sostiene el investigador brasileño Francisco Fleck. Sólo la lectura garantizará un mejor futuro a los latinoamericanos |
Resumen
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Yolimar Duque Sánchez |
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Vol. 18, Núm. 18 (2014): Legenda Nueva Etapa |
Avilán Díaz, Alba (2000): Alas de la palabra escrita: una experiencia de divulgación en situación de producción de textos expositivos escritos |
Detalles
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Ender E. Andrade C. |
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Vol. 19, Núm. 20 (2015): Legenda Nueva Etapa |
“Mis estudiantes me han hecho lectora por la necesidad de ser su modelo”. Entrevista a Norma González Viloria |
Resumen
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Adela González Muñoz |
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Vol. 19, Núm. 20 (2015): Legenda Nueva Etapa |
Índice Acumulado (Legenda 2003-2014) |
Detalles
PDF
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Ender E. Andrade C. |
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Vol. 17, Núm. 17 (2013): Legenda Nueva Etapa |
Índice de los trabajos especiales de grado presentados en la Especialización en Promoción de Lectura y la Escritura, de la Universidad de Los Andes, Táchira hasta julio de 2013, según tipo de comunidad |
Detalles
PDF
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Ender E. Andrade C. |
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Vol. 16, Núm. 15 (2012): Legenda Nueva Etapa |
Índice de los trabajos especiales de grado presentados en la Especialización en Promoción de Lectura y la Escritura, de la Universidad de Los Andes, Núcleo Táchira |
Detalles
PDF
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Ender E. Andrade C. |
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Vol. 19, Núm. 20 (2015): Legenda Nueva Etapa |
Índice de trabajos especiales de grado de la Especialización en Promoción de la Lectura y la Escritura realizados en comunidades no escolarizadas |
Resumen
PDF
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Yamile Cárdenas |
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Vol. 19, Núm. 21 (2015): Legenda Nueva Etapa |
¿Cómo orientar la escritura de los proyectos científicos en Educación Media General? |
Detalles
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Duque Sánchez |
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Vol. 17, Núm. 17 (2013): Legenda Nueva Etapa |
¿Cuáles textos académicos leen los estudiantes universitarios en Educación? |
Resumen
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Carmen Elisa Bigi Osorio, Edixon Chacón, Marisol García Romero |
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Vol. 19, Núm. 21 (2015): Legenda Nueva Etapa |
¿Dificultad al empezar a escribir o dificultad al identificar y desarrollar un género de escritura? |
Resumen
PDF
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Ingrid Contreras Ramírez |
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Vol. 15, Núm. 13 (2011): Revista Legenda - Nueva etapa |
¿Es necesario enseñar el discurso científico en la universidad? |
Resumen
PDF
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Jusmeidy Zambrano R. |
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Vol. 15, Núm. 13 (2011): Revista Legenda - Nueva etapa |
¿Estamos escribiendo ensayos en la universidad? |
Resumen
PDF
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Ender E. Andrade C. |
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Vol. 17, Núm. 17 (2013): Legenda Nueva Etapa |
Boletín “Amaneceres”, un medio para fomentar la composición de textos informativos |
Resumen
PDF
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Yohan Quiroz, Jemima Duarte |
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Vol. 16, Núm. 15 (2012): Legenda Nueva Etapa |
Círculo itinerante: un sortilegio para el alma lectora. Eglée Violeta Escalante |
Detalles
PDF
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Ender E. Andrade C. |
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Vol. 18, Núm. 19 (2014): Legenda Nueva Etapa |
Cómo se escribe en ingeniería? estudio comparativo entre los ciclos básico y profesional |
Resumen
PDF
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Yolimar Duque de Duque, Stella Serrano de Moreno, Alix Madrid de Forero |
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Vol. 17, Núm. 17 (2013): Legenda Nueva Etapa |
Celebrando los 10 años de la Cátedra Unesco en Venezuela |
Detalles
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Jemima Duarte Cristancho |
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Vol. 18, Núm. 18 (2014): Legenda Nueva Etapa |
Centros de escritura: una mirada retrospectiva para entender el presente y futuro de estos programas en el contexto latinoamericano |
Resumen
PDF
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Violeta Molina Natera |
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