Vol. 1, Núm. 1 (2016)

enero - junio

Tabla de contenidos

Editorial

Editorial
Gloria Mousalli-Kayat
PDF
6-7

Artículos

Efectividad de un Programa Educativo Sobre Medidas de Variabilidad Utilizando Calc de Open Office
Joan Fernando Chipia Lobo
PDF
8 - 17
Blended Learning ¿Combinación, integración o convergencia?
Jean Carlos Zambrano-Contreras, Yarelis Araque-Vergara
PDF
18 - 30
Propuesta de reingeniería para la bidireccionalidad: Universidad – Sociedad digital.
Yazmary del Carmen Rondón Marquina
PDF
31 - 40
Uso de TIC por cultura sorda de media general en U.E “Ofelia Tancredi de Corredor”
Yelimar Valladares Montilla
PDF
41 - 49
Creencias de profesores sobre deficiencias exhibidas por estudiantes de primaria en el cálculo de área
M. Rivas, L. Barrios, L. Triviño
PDF
50 - 61
Evidencias de la competencia traductora en estudiantes de latín avanzado de la Universidad de Los Andes: hacia una metodología en didáctica de la traducción.
Lorena Moncada
PDF
62 - 70

Número Completo

Vol. 1, Núm. 1 (2016): Enero - Junio
- -
PDF