Vol. 12, Núm. 40 (12)

enero-marzo/2008

Tabla de contenidos

Editorial

La autonomía universitaria. Discurso ideológico instituido o razón doctrinaria del ser de la universidad.
Pedro José Rivas
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7-8

Artículos Arbitrados

Narrar, educar y filosofar: las novelas del programa de filosofía para niños.
María Carmona Granero
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9-18
¿Evaluando o midiendo?
Rebeca E. Rivas M.
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19-22
El paradigma del pensamiento complejo en la didáctica de la química: una visión desde el átomo a la materia
José Escalona, Bernardo Fontal
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23-29
El contexto histórico, el cambio paradigmático y sus repercusiones en la enseñanza y el aprendizaje en la práctica escolar cotidiana.
José Armando Santiago Rivera
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31-39
El aula de la educación superior: un enfoque comparado desde la visión y misión de la universidad tradicional y la multidiversidad compleja.
Raizabel Méndez Andrade, Don Rodrigo Martínez, María Inés De Jesús González, Raiza Andrade
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41-52
Tendencias organizacionales del profesor universitario de ingeniería.
Luis Enrique Meléndez Ferrer
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53-61

Investigación Arbitrada

Eje transversal. "Valores" en la educación básica: teoría y praxis.
Osmaira Fernández, Petra Lúquez, Jenny Ocando Medina, Zoleida Liendo
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63-70
Las TIC y la metodología de proyectos de aprendizaje. Algunas experiencias en formación docente.
Gualberto Torrealba
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71-78
Infuencia de los padres en la educación sexual de los adolescentes.
Esther A. Caricote Agreda
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79-87
Representación del pensamiento en adolescentes excluidos: poder para vencer la vulnerabilidad social.
Emilia Márquez Montes, Myriam Anzola
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89-99
Una experiencia para estimular la composición escrita en estudiantes universitarios de formación docente.
Francis D. Barboza Peña, Rubiela Aguirre de Ramírez, Josefina Peña González
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101-108
La educación cooperativa en la escuela: el caso Québec.
Isabell St-Pierre, Madeleine Richer
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109-116

Foro Universitario

Nuevos retos y perspectivas, peligros y acechanzas de la autonomía universitaria en tiempos de reforma constitucional en Venezuela.
Pedro José Rivas
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117
Autonomía universitaria y reforma constitucional.
Luis Fuenmayor Toro
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118-126
La imposibilidad actual de la autonomía universitaria.
Ramsés Leonardo Fuenmayor Arocha
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127-132
Universidad, libertad académica y autonomía universitaria.
Amalio Belmonte
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133-140
Siete realidades capitales de la autonomía universitaria.
Antonio José Monagas
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141-150

La Conferencia

La educación matemática en la franja crítica de la escolaridad y el currículo de la educación básica.
Pedro José Rivas
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151-158

Ideas y Personajes de la Educación Latinoamericana y Universal

Simón Rodríguez: el proyecto de una educación social.
Carlos Paladines
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159-169
Don Simón Rodríguez.
Ramón M. Jáuregui
171-176
Paulo Freire: gusto por la libertad y pasión por la justicia.
Nora Ovelar Pereyra
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177-187

Conversaciones en la Redacción

La enseñanza de la lengua y la literatura en la voz de Carlos Lomas.
Raquel Bruzual Leal
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189-194

Educación Bolivariana en Contexto

La evaluación en el sistema educativo bolivariano.
Ministerio del Poder Popular para la Educación
196-206

Reseña Documentales

Pensar la educación: anuario del doctorado en educación 2006.
Leonor Alonso
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207
Voz y escritura. Revista de estudios literarios.
Maén Puerta de Pérez
PDF
208