Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 10, Núm. 32 (10): enero-marzo/2006 Tareas de la educación en la cultura digital. Resumen   PDF
José A. Pérez Tapia
 
Vol. 9, Núm. 30 (9): julio-septiembre/2005 Tareas escolares Detalles   PDF
Luis Britto García
 
Vol. 5, Núm. 15 (5): octubre-diciembre/2001 Teatro del Bien y del Mal Detalles   PDF
Eduardo Galeano
 
Vol. 21, Núm. 68 (21): Enero-Abril/2017 Tecnología educativa y su papel en el logro de los fines de la educación Resumen   PDF
Pablo César Torres Cañizález, John Kendry Cobo Beltrán
 
Vol. 4, Núm. 10 (4): julio-septiembre/2000 Tecnologías de Información y Contenido Social. Detalles   PDF
Carlos Genatios
 
Vol. 8, Núm. 24 (8): enero-marzo/2004 Tendencias curriculares en la educación inicial Resumen   PDF
Dignora Boada, José Escalona
 
Vol. 12, Núm. 40 (12): enero-marzo/2008 Tendencias organizacionales del profesor universitario de ingeniería. Resumen   PDF
Luis Enrique Meléndez Ferrer
 
Vol. 22, Núm. 73 (22): septiembre-diciembre/2018 Teoría de la activación humana: una oportunidad para el desarrollo de la potencialidad del talento en el contexto escolar. Resumen   PDF
Luisa Soto
 
Vol. 9, Núm. 28 (9): enero-marzo/2005 Teoría y praxis en la enseñanza de la historia: Una relación epistemológica Resumen   PDF
Carmen Aranguren R.
 
Vol. 13, Núm. 45 (13): abril-junio/2009 Teorías del aprendizaje y la instrucción: el diseño de materiales didácticos informáticos. Resumen   PDF
Tibisay M. Guerrero Z., Hazel C. Flores H.
 
Vol. 18, Núm. 59 (18): Enero-Abril/2014 Teorías implícitas sobre inteligencia de profesores universitarios Resumen   PDF
Gustavo Villamizar Acevedo, Roberto Donoso Torres
 
Vol. 17, Núm. 58 (17): Septiembre-Diciembre/2013 Teorías implícitas y proyectos educativos: una visión paradigmática de la educación física Resumen   PDF
Carolina Alejandra Poblete Gálvez, Rodrigo Gamboa Jiménez
 
Vol. 19, Núm. 62 (19): Enero-Abril/2015 Teorías y prácticas de resolución de problemas en la formación de profesores de matemática Resumen   PDF
José Fernandes Da Silva
 
Vol. 18, Núm. 60 (18): mayo-agosto/2014 Termodinámica general: una experiencia de formación por competencias Resumen   PDF
Alberto Esteban Martínez Monasterios, Karen Graciela Petit Díaz, Semia Rafeh de Maddah
 
Vol. 5, Núm. 15 (5): octubre-diciembre/2001 Terrorismo y Educación Detalles   PDF
Norma Sequera Mora
 
Vol. 7, Núm. 21 (7): abril-junio/2003 Tertulias. Educar en Tiempos de Crisis Detalles   PDF
Amparo Tomé González
 
Vol. 13, Núm. 44 (13): enero-marzo/2009 Textos escolares: oralidad, lectura y escritura. Resumen   PDF
María Beatriz Level Hernández
 
Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 Tiempos de la Luz Amarilla. Detalles   PDF
Kaldone G. Nweihed
 
Vol. 25, Núm. 81 (25): Mayo-Agosto/2021 Tiempos de pandemia y sus efectos en universitarios al mudarse de programa presencial a en línea Resumen   PDF
Violeta Faridi Ortiz Arceo
 
Vol. 8, Núm. 24 (8): enero-marzo/2004 Tipología de errores en el área de la geometría plana Resumen   PDF
Lissette Franchi Boscán, Ana Ismenia Hernández
 
Vol. 8, Núm. 25 (8): abril-junio/2004 Tipología de errores en el área de la geometría plana. Parte II Resumen   PDF
Lissette Franchi Boscán, Ana Ismenia Hernández Rincón
 
Vol. 18, Núm. 61 (18): Septiembre-Diciembre/2014 Todos somos Ayotzinapa Resumen   PDF
Pedro José Rivas
 
Vol. 7, Núm. 22 (7): julio-septiembre/2003 Tolerancia en la sala de clases: a propósito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis Detalles   PDF
Ernesto Schiefelbein
 
Vol. 26, Núm. 83 (26): Enero-Abril 2022 Toma de la Escuela de Sociología y Antropología y Renovación Universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1968-1972) Resumen   PDF
Amado Moreno
 
Vol. 23, Núm. 75 (23): mayo-agosto/2019 Trabajo, alienación y emancipación humana en Marx: fundamentos ontológicos en la formación del ser social Resumen   PDF
Eliéser Toretta Zen, Antonio Donizetti Sgarbi
 
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