Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 10, Núm. 35 (10): octubre-diciembre/2006 Trabajo docente: ¿servicio o fuerza de trabajo? Algunas reflexiones a partir de un ejercicio empírico. Resumen   PDF
Ricardo Donaire
 
Vol. 20, Núm. 67 (20): Septiembre-Diciembre/2016 Transadolescencia y complejidad desde la transdisciplinariedad Resumen   PDF
Noel Alejandro Guevara Barrios
 
Vol. 17, Núm. 56 (17): Enero-Abril/2013 Transdisciplinariedad y educación Resumen   PDF
Enrique Pérez Luna, Norys Alfonzo, Antonio Curcu
 
Vol. 18, Núm. 59 (18): Enero-Abril/2014 Transformación del lenguaje natural al lenguaje algebraico en educación media general Resumen   PDF
Jessefh Rafelsson Marquina Quintero, Guillermo Alejandro Moreno, Alirio Alberto Acevedo Barrios
 
Vol. 20, Núm. 66 (20): mayo-agosto/2016 Transformación y autonomía universitaria en cambios de época Resumen   PDF
Yamila Aurora Gascón Mujica, José Jesús Guevara Fernández
 
Vol. 5, Núm. 15 (5): octubre-diciembre/2001 Transformar la Práctica Pedagógica de la Lengua Escrita en el Aula. Propuesta para la Formación de Docentes de Educación Preescolar Resumen   PDF
Nancy C. Meza Rivas, Rubiela Aguirre de Ramírez
 
Vol. 3, Núm. 07 (3): julio-octubre/1999 Tras el Fuego de Prometeo. Becas en el Exterior y Modernización en Venezuela (Ruíz Calderón, Humberto). Detalles   PDF
Humberto Ruíz Calderón
 
Vol. 19, Núm. 62 (19): Enero-Abril/2015 Tras las huellas de una idea, una mujer, un país Resumen   PDF
Elisabel Rubiano Albornoz
 
Vol. 19, Núm. 63 (19): mayo-agosto/2015 Trascender viviendo la universidad o fallecer viviendo de ella. Investigar, escribir y publicar o desaparecer en el anonimato de la nada Resumen   PDF
Pedro José Rivas
 
Vol. 19, Núm. 62 (19): Enero-Abril/2015 Trasvase de lo publicado Resumen   PDF
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Vol. 12, Núm. 42 (12): julio-septiembre/2008 Trayectoria del proyecto de escuelas bolivariana. Resumen   PDF
Nacarid Rodríguez
 
Vol. 10, Núm. 35 (10): octubre-diciembre/2006 Treinta y cinco números definiendo los campos escriturales de una revista académica universitaria. Detalles   PDF
Pedro José Rivas, Diego Augusto Rojas Ajmad, Aníbal León Salazar
 
Vol. 4, Núm. 09 (4): marzo-junio/2000 Tres años de vida de una experiencia editorial universitaria. Detalles   PDF
Pedro José Rivas
 
Vol. 10, Núm. 33 (10): abril-junio/2006 Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja. Resumen   PDF
Armando Zambrano Leal
 
Vol. 22, Núm. 71 (22): enero-abril/2018 Trump primera marca global completamente comercializada que ha llegado a ser presidente de EE.UU. Detalles   PDF
Entrevista a Naomi Klein
 
Vol. 8, Núm. 26 (8): julio-septiembre/2004 Turbas y chusmas Detalles   PDF
Luis Britto García
 
Vol. 13, Núm. 44 (13): enero-marzo/2009 ULA, un presupuesto reconducido que ha aumentado once veces. Resumen
Lílido N. Ramírez I.
 
Vol. 26, Núm. 84 (26): Mayo - Agosto 2022 Un acercamiento al constructo “identidad resiliente docente” Resumen   PDF
Ruth Noemi Puente Varela
 
Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 Un Decreto Aberrante Detalles   PDF
Marco Avilio Trejo
 
Vol. 2, Núm. 03 (2): enero-abril/1998 Un Decreto de Inocencia Resumen   PDF
Roberto Donoso Torres
 
Vol. 3, Núm. 05 (3): enero-febrero/1999 Un Discurso de Regulación en la Postmodernidad Resumen   PDF
José Camilo Perdomo
 
Vol. 15, Núm. 51 (15): mayo-agosto/2011 Un espacio para la iniciación temprana en la lectura. Resumen   PDF
Mayinoth Toro Vielma, Josefina Peña González
 
Vol. 8, Núm. 24 (8): enero-marzo/2004 Un modelo constructivista para la comunicación en la enseñanza de la matemática Detalles   PDF
Rexne Castro
 
Vol. 9, Núm. 29 (9): abril-junio/2005 Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu Resumen   PDF
Armando Zambrano Leal
 
Vol. 18, Núm. 61 (18): Septiembre-Diciembre/2014 Un modelo ontológico para el aprendizaje colaborativo en la educación interactiva a distancia Resumen   PDF
Ana Celina Muñoz García, Beatriz E. Sandia, Gerard Páez Monzón
 
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