Núm. 2

Enero-Diciembre 2014

Tabla de contenidos

Presentación
Aníbal León Salazar
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11-12

Resúmenes

El liderazgo en la organización escolar desde la perspectiva del juego triádico subgrupal y el proporcionalismo. Manual para el líder escolar
Ysbelis Sosa R., Elizabeth Marrero
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15-16
La inteligencia emocional: un reto para el líder escolar
María Elizabeth González, Mary Chavarry Vielma, María Eugenia Aguilera
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17-18
Los valores como fundamento de una educación para la ciudadanía democrática en el contexto del proceso de globalización
Mary Lin Barrios, Luz Mary Sosa A., María Valentina Vielma, Rosa María Hurtado
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19-21
Plan de acción de motivaciones sociales basado en estrategias en desarrollo organizacional (DO) para optimizar el desempeño académico-laboral del docente de educación media profesional
José Luis Sánchez B., José Francisco Rivera
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23-24
Las motivaciones sociales del docente de educación media diversificada y profesional y la utilización de estrategias en desarrollo organizacional (do). (Basado en las teorías de Mc Clelland)
Ivette Día de Ladera, José Francisco Rivera
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25-26
Manual de calidad para optimizar el rol de supervisor del director de la organización escolar
Marisol Gómez, Elvia Elena Núñez, Elizabeth Marrero
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27-28
Nivel de formación del docente de educación básica y percepción de la calidad de la educación
José Gregorio Rojas, Aníbal León Salazar
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29-30
La administración de emergencias en la escuela propuesta de capacitación para docente en Venezuela
Marcos H. Romero, Pedro José Rivas
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31-32

Artículos de Investigación

Estudio de las conductas disruptivas en la escuela según la percepción docente
Ana Sulbarán, Aníbal León Salazar
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35-50
Una perspectiva del docente venezolano en la Revista "Educación, revista para el magisterio"
Wilberth Suescún, Aníbal León Salazar, Beatriz González, Magaly Gutiérrez
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51-66
Espacios de participación de los padres y representantes en la gestión administrativa escolar
Yraida Peña, Yuraima Volcanes, Mery López de Cordero
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67-86
Conductas disruptivas presentes en estudiantes del tercer año de educación media general
Lilian Nayive Angulo, Daniel Peña
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87-110

Ensayos

Discusiones en torno a la educación y el desarrollo
Lenny Lobo
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113-126

Reseñas

Thomas F. Green, (1980). Predicción de la conducta del sistema educacional. Con la asistencia de David Ericson y Robert Seidman. Syracuse, New York. USA, Syracuse University Press
Aníbal León Salazar
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129-163