Gutiérrez, Gladys, Universidad de Los Andes (ULA), Venezuela, República Bolivariana de
-
Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales - Enseñanza de la Física
La experimentación en física como actividad de investigación en las instituciones de educación media
Resumen PDF -
Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales - Enseñanza de la Física
Estrategias pedagógicas aplicadas en física y su influencia en el rendimiento académico
Resumen PDF -
Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales - Enseñanza de la Física
Herramienta interactiva para aprender y enseñar la construcción de transformadores en el laboratorio de física
Resumen PDF -
Vol. 1, Núm. 1 (2013) - Artículos de Investigación
Estrategias didácticas en el proceso de enseñanza/aprendizaje de física en 4° y 5° año de educación media general
Resumen PDF -
Vol. 1, Núm. 1 (2013) - Artículos de Investigación
Estrategias de enseñanza en el laboratorio de física (caso: estudiantes de los liceos bolivarianos “Rafael María Urrecheaga” de Pampán y Juan Antonio Román valecillos de Carache, del estado Trujillo).
Resumen PDF -
Vol. 1, Núm. 1 (2013) - Artículos de Investigación
Identificación de las dificultades en el aprendizaje de conceptos de física moderna
Resumen PDF -
Vol. 2, Núm. 1 (2014) - Artículos de Investigación
La revolución de lo nano…
Resumen PDF -
Vol. 2, Núm. 1 (2014) - Artículos de Investigación
Polémica de un nuevo paradigma: Einstein frente a Bohr y Born
Resumen PDF -
Vol. 2, Núm. 1 (2014) - Artículos de Investigación
Elaboración de un módulo experimental para el aprendizaje de los principios básicos de electricidad en la educación media general
Resumen PDF
Todo el material presente en esta página está bajo licencia Creative Commons 4.0 (by-nc-sa) Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License
Contador de visitas