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Vol. 1, Núm. 1 (2013) Una propuesta didáctica en física: el “plasma” cuarto estado de la materia Resumen  PDF
Daboin Frank
 
Vol. 2, Núm. 1 (2014) Elaboración de un módulo experimental para el aprendizaje de los principios básicos de electricidad en la educación media general Resumen  PDF
Manuel Villarreal, Hebert Lobo, Jesús Rosario, Gladys Gutiérrez, Jesús R. Briceño B., Juan Carlos Díaz Araujo
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013) Diseño de un laboratorio móvil como estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje de la física Resumen  PDF
Erwin Reyes, Nelson Falcón
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013) Formación del ingeniero bajo el perfil de las competencias en la enseñanza de la física Resumen  PDF
Pedro Antonio León Tejeda
 
Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales La experimentación en física como actividad de investigación en las instituciones de educación media Resumen  PDF
Jesús R. Briceño B., Yasmelis Rivas, Hebert Lobo, Gladys Gutiérrez, Jesús Rosario, Dilue Rivero, Fidel Betancourt
 
Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales El tubo de Kundt: un recurso para la enseñanza aprendizaje del movimiento ondulatorio Resumen  PDF
Yenifer Márquez, Mariela Sarmiento, Hebert Lobo, José Zambrano
 
Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales Estrategias pedagógicas aplicadas en física y su influencia en el rendimiento académico Resumen  PDF
Jesús R. Briceño B., Maryory Villegas, Yasmelis Rivas, Gladys Gutiérrez
 
Vol. 2, Núm. 1 (2014) Diseño de prototipos experimentales orientados al aprendizaje del electromagnetismo Resumen  PDF
Yenifer Márquez, Juan Terán, Nillyan Briceño, Leonardo Angulo
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013) Estrategias didácticas en el proceso de enseñanza/aprendizaje de física en 4° y 5° año de educación media general Resumen  PDF
Karen Ocanto, Marbelis Pacheco, Hebert Lobo, Gladys Gutiérrez, Zonia Mijares
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013) La preparación profesional del profesor de matemática y sus incidencias en la práctica docente (Caso: liceo bolivariano “Rafael Quevedo Urbina”) Resumen  PDF
Rosángela Carmona, Elena Marrone
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013) Identificación de las dificultades en el aprendizaje de conceptos de física moderna Resumen  PDF
Hebert Lobo, Juan Terán, M. Campo, Gladys Gutiérrez
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013) Estrategias de enseñanza en el laboratorio de física (caso: estudiantes de los liceos bolivarianos “Rafael María Urrecheaga” de Pampán y Juan Antonio Román valecillos de Carache, del estado Trujillo). Resumen  PDF
Evelin Fuentes, Sulma Urbina, Gladys Gutiérrez, Mariela Sarmiento, Hebert Lobo
 
Vol. 1, Núm. 1 (2013) Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la física en educación media general Resumen  PDF
Aliriany González, Salas Yoenrry Salas, Hebert Lobo
 
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