Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Vol. 6, Núm. 19 (6): octubre-diciembre/2002 Los Encuentros Científicos en Preescolar Resumen   PDF
Marianela García de Meier, Pablo Domingo Peña Graterol
 
Vol. 4, Núm. 12 (4): enero-marzo/2001 Los Estereotipos Sexistas en la Escuela y en los Manuales Escolares Resumen   PDF
Andrée Michel
 
Vol. 21, Núm. 70 (21): Septiembre-Diciembre/2017 Los estudiantes universitarios ante el compromiso de aprender y certificar un idioma Resumen   PDF
Violeta Faridi Ortiz Arceo, Leonardo David Glasserman Morales
 
Vol. 23, Núm. 75 (23): mayo-agosto/2019 Los estudios abiertos. Consideraciones sobre el método de formación avanzada de un programa nacional (PNFA) Resumen   PDF
Pedro José Rivas
 
Vol. 6, Núm. 20 (6): enero-marzo/2003 Los Extremismos de la Exclusión Oficialista y el Radicalismo Fanático de la Oposición se Juntan, o cuando el Alacrán se Aguijonea Detalles   PDF
Pedro José Rivas
 
Vol. 26, Núm. 84 (26): Mayo - Agosto 2022 Los hábitos alimentarios y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños en la escuela “Emilio Rivas”, Huerta, Ecuador Resumen   PDF
Verónica Rocío Ceme Mendoza, Tatiana Gissela Rengifo de la Torre
 
Vol. 12, Núm. 42 (12): julio-septiembre/2008 Los infinitesimales en el cálculo: un punto de vista sistémico. Resumen   PDF
Carmen Valdivé Fernández
 
Vol. 9, Núm. 30 (9): julio-septiembre/2005 Los jóvenes, educación y política de juventud en Argentina. Restricciones y desafíos de la integración social en el contexto de la globalización Resumen   PDF
Pablo Christian Aparicio
 
Vol. 16, Núm. 55 (16): Septiembre-Diciembre/2012 Los maestros y estudiantes como agentes de un proceso interdisciplinario Resumen   PDF
Martha Luci Sozo
 
Vol. 6, Núm. 18 (6): julio-septiembre/2002 Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y aprendizaje en la educación básica: propuesta didáctica en construcción Detalles   PDF
José Rafael Diaz
 
Vol. 12, Núm. 42 (12): julio-septiembre/2008 Los materiales instruccionales: ¿factores osbtaculizantes de la comprensión de lecturas?. Resumen   PDF
Yasmir Barboza Marcano
 
Vol. 9, Núm. 28 (9): enero-marzo/2005 Los muertos silenciosos de Irak. Detalles   PDF
Jeffrey Sachs
 
Vol. 2, Núm. 04 (2): mayo-octubre/1998 Los Niños La Lectura y la Escritura. Detalles   PDF
Ramón M. Jáuregui
 
Vol. 10, Núm. 35 (10): octubre-diciembre/2006 Los procesos cognitivos y el patrón de interacción verbal en el aula universitaria. Resumen   PDF
Sandra Lizardo V.
 
Vol. 9, Núm. 31 (9): octubre-diciembre/2005 Los procesos en la evaluación educativa. Resumen   PDF
José Ángel Villamizar
 
Vol. 2, Núm. 03 (2): enero-abril/1998 Los profesores de la UCV asumen posición frente al Decreto 2400 Detalles   PDF
Los profesores de la UCV
 
Vol. 4, Núm. 09 (4): marzo-junio/2000 Los Proyectos Pedagógicos de Aula desde la Perspectiva de Fundalectura. Detalles   PDF
Fundación Comisión Nacional de Lectura -
 
Vol. 10, Núm. 35 (10): octubre-diciembre/2006 Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco. Resumen   PDF
Pedro José Rivas
 
Vol. 7, Núm. 23 (7): octubre-diciembre/2003 Los proyectos pedagógicos de aula entre lo real y lo posible Detalles   PDF
Zoraida Beatriz Sayago Q.
 
Vol. 8, Núm. 24 (8): enero-marzo/2004 Los proyectos pedagógicos de aula y la globalización Detalles   PDF
Gladys Yolanda Becerra Torres
 
Vol. 8, Núm. 25 (8): abril-junio/2004 Los Proyectos Pedagógicos de Aula: Planificación socializada o fraude en la práctica escolar Resumen   PDF
Pedro José Rivas
 
Vol. 4, Núm. 12 (4): enero-marzo/2001 Los Proyectos Pedagógicos de Plantel. Detalles   PDF
Equipo Pedagógico de las Escuelas Integrales
 
Vol. 22, Núm. 73 (22): septiembre-diciembre/2018 Los que tienen alto rendimiento en Matemática, conocen más de historia de Matemática que quienes tienen bajo rendimiento. Resumen   PDF
Carlos Díaz Serruche
 
Vol. 14, Núm. 49 (14): julio-diciembre/2010 Los rituales en la escuela una cultura que sujeta al currículo. Resumen   PDF
Lilian Nayive Angulo Hernández, Aníbal León Salazar
 
Vol. 9, Núm. 28 (9): enero-marzo/2005 Los textos expositivos: lectura y escritura (V. Agelvis y Stella Serrano) Detalles   PDF
Oscar Alberto Morales
 
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