| Número | Título | |
| Vol. 12, Núm. 40 (12): enero-marzo/2008 | El paradigma del pensamiento complejo en la didáctica de la química: una visión desde el átomo a la materia | Resumen PDF |
| José Escalona, Bernardo Fontal | ||
| Vol. 5, Núm. 13 (5): abril-junio/2001 | El Paradigma Reinante y su Paideia | Resumen PDF |
| Leonor Alonso | ||
| Vol. 4, Núm. 09 (4): marzo-junio/2000 | El Paso del Sentido al Significado en la Composición Escrita desde una Perspectiva Vygotskyana. | Resumen PDF |
| Stella Serrano de Moreno | ||
| Vol. 19, Núm. 63 (19): mayo-agosto/2015 | El peligro de la sobrevaloración del diagnóstico para la vida educacional de niños con autismo | Resumen PDF |
| Sílvia Ester Orrú, Ricardo Alain Leyva Nápoles | ||
| Vol. 26, Núm. 83 (26): Enero-Abril 2022 | El pensamiento marxista de la educación | Resumen PDF |
| Eliseo Cruz Aguilar | ||
| Vol. 28, Núm. 90 (28): mayo-agosto 2024 | El pensamiento salubrista de Fidel Castro y su influencia en el desarrollo rural y comunitario en Cuba | Resumen PDF |
| Rubiseida Almaguer Pérez, Osmel Reyes Pacheco, José Ignacio Reyes González | ||
| Vol. 24, Núm. 79 (24): Septiembre-Diciembre/2020 | El perfil conceptual de evaluación en docentes de educación media general | Resumen PDF |
| Wilmer López González, Linda Katherine León Lara | ||
| Vol. 21, Núm. 68 (21): Enero-Abril/2017 | El perfil conceptual del equilibrio químico de estudiantes universitarios de Educación | Resumen PDF |
| Wilmer López González | ||
| Vol. 22, Núm. 73 (22): septiembre-diciembre/2018 | El placer de leer. | Resumen PDF |
| Josefina Peña González | ||
| Vol. 23, Núm. 74 (23): Enero-Abril/2019 | El placer de leer. | Resumen PDF |
| Josefina Peña González | ||
| Vol. 2, Núm. 04 (2): mayo-octubre/1998 | El PLES al Desnudo. | Detalles PDF |
| Amado Moreno | ||
| Vol. 24, Núm. 78 (24): Mayo-Agosto/2020 | El podcast en el desarrollo de las habilidades orales en estudiantes de Inglés como lengua extranjera | Resumen PDF |
| Fernando Valentín Gómez Barrios, Emmanoelia Palma Velásquez | ||
| Vol. 1, Núm. 01 (1): abril-junio/1997 | El Positivismo Lógico y los Procesos Educativos | Resumen PDF |
| Plinio Rafael Negrete Ballestero | ||
| Vol. 14, Núm. 48 (14): enero-junio/2010 | El positivismo y el racionalismo no han muerto. | Resumen PDF |
| Pedro Rodríguez Rojas | ||
| Vol. 13, Núm. 44 (13): enero-marzo/2009 | El principio de emocionalidad-corporeidad: un complemento al modelo de aprendizaje ideológico. | Resumen PDF |
| Donatila Ferrada | ||
| Vol. 28, Núm. 90 (28): mayo-agosto 2024 | El problema de la comprensión lectora en los alumnos universitarios 2023. Lima-Perú | Resumen PDF |
| Trixia Osorio Anchiraic, Lilia Inga Moya, Gloria Castillo Aguilar | ||
| Vol. 18, Núm. 59 (18): Enero-Abril/2014 | El problema de la enseñanza de la lectura en educación primaria | Resumen PDF |
| Francis D. Barboza Peña, Josefina Peña González | ||
| Vol. 6, Núm. 18 (6): julio-septiembre/2002 | El Problema de la objetividad en la investigación social | Resumen PDF |
| Mirian L. Mavárez R. | ||
| Vol. 12, Núm. 42 (12): julio-septiembre/2008 | El problema de la ortografía. | Resumen PDF |
| Ramón M. Jáuregui | ||
| Vol. 20, Núm. 65 (20): enero-abril/2016 | El proceso cognoscitivo de los estudiantes de Contaduría Pública de la ULA-NURR y su vinculación con la Deontología Contabl | Resumen PDF |
| Loyda Dury Colmenares de Carmona, Yosman Valderrama, Anggilyna Perdomo Ramírez, Johan Ramírez | ||
| Vol. 8, Núm. 26 (8): julio-septiembre/2004 | El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria | Resumen PDF |
| Paula Carlino | ||
| Vol. 8, Núm. 26 (8): julio-septiembre/2004 | El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria | Resumen PDF |
| Carlos Merino, Graciela González | ||
| Vol. 9, Núm. 30 (9): julio-septiembre/2005 | El proceso de lectura de hipertextos: ¿Una nueva forma de leer? | Resumen PDF |
| Kenia Lugo de Usategui | ||
| Vol. 27, Núm. 88 (27): Septiembre - Diciembre 2023 | El profesor investigador: una revisión sistemática de literatura | Resumen PDF |
| Verónica Lezama de Jesús | ||
| Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 | El Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente: Ocho Años de Actualización Docente en Mérida | Detalles PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Elementos 626 - 650 de 1974 | << < 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 > >> | |
ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
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