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Título |
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Vol. 19, Núm. 63 (19): mayo-agosto/2015 |
Enseñar a leer y escribir en la universidad: logros y desafíos |
Resumen
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Jusmeidy Zambrano R., Arex A. Aragón |
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Vol. 9, Núm. 31 (9): octubre-diciembre/2005 |
Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA. |
Resumen
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Clea Rojas |
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Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 |
Entonces, ¿Celebramos el Milenio? |
Detalles
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José Francisco Arias |
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Vol. 11, Núm. 39 (11): octubre-diciembre/2007 |
Entramados ambientales: un modelo didáctico integrador. |
Resumen
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Aracelis Arana |
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Vol. 3, Núm. 06 (3): marzo-junio/1999 |
Entre Ciencias. Anuario de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación. |
Detalles
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Ernesto Salas Machado |
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Vol. 11, Núm. 39 (11): octubre-diciembre/2007 |
Entre la fascinación tecnológica y el sentido común: la informática en las escuelas. |
Resumen
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Gastón Julián Gil |
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Vol. 10, Núm. 34 (10): julio-septiembre/2006 |
Entre la modernidad y la postmodernidad: juventud y educación. |
Resumen
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René Pedroza Flores, Guadalupe Villalobos |
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Vol. 11, Núm. 38 (11): julio-septiembre/2007 |
Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria. |
Resumen
PDF
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José Jiménez Jiménez, Jesús Enrique De Hoyos Martínez |
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Vol. 13, Núm. 46 (13): julio-septiembre/2009 |
Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación. |
Resumen
PDF
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Myriam Anzola |
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Vol. 28, Núm. 89 (28): Enero-Abril 2024 |
Entre obstáculos y posibilidades, Jazmín se convierte en buena docente |
Resumen
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Martha Leticia Guevara-Sangines, Margarita Rodríguez Gómez |
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Vol. 7, Núm. 22 (7): julio-septiembre/2003 |
Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes |
Detalles
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Marú Isabela León Canelón |
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Vol. 27, Núm. 87 (27): Mayo- Agosto 2023 |
Episteme de la inteligencia espiritual: una mirada ontológica en la educación universitaria |
Resumen
PDF
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Nauddy Omar Lares Jiménez |
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Vol. 26, Núm. 85 (26): Septiembre- Diciembre 2022 |
Epistemología de la complejidad como eje dinamizador del pensamiento y la educación del presente |
Resumen
PDF
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Bárbara Inés Rondón Mejías, Ruth Mary Morales Robles, Orlando Cáceres Torres |
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Vol. 13, Núm. 46 (13): julio-septiembre/2009 |
Epistemología de la investigación cualitativa. |
Resumen
PDF
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Martha J. Ruedas M., María Magdalena Ríos Cabrera, Freddy Enrique Nieves Sequera |
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Vol. 24, Núm. 78 (24): Mayo-Agosto/2020 |
Epistemología de los modelos pedagógicos tradicionales y emergentes (historia oral-neurolúdica) |
Resumen
PDF
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Pablo Lara, José Vicente Portilla Martínez, Balvino Alfonso Barreto, Saúl Ernesto García Serrano |
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Vol. 9, Núm. 30 (9): julio-septiembre/2005 |
Equisángulo, la revista electrónica iberoamericana de Educación Matemática |
Detalles
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Pedro José Rivas |
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Vol. 24, Núm. 78 (24): Mayo-Agosto/2020 |
Escribir para publicar en la universidad: una experiencia de alfabetización académica con estudiantes de Odontología |
Resumen
PDF
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Oscar Alberto Morales, Bexi Perdomo de Flores |
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Vol. 24, Núm. 77 (24): Enero-Abril/2020 |
Escritura académica y desarrollo del potencial epistémico en estudiantes universitarios |
Resumen
PDF
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Ingrid Contreras Ramírez, Rubiela Aguirre de Ramírez |
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Vol. 13, Núm. 44 (13): enero-marzo/2009 |
Escritura creativa. Aplicación de las técnicas de Gianni Rodari. |
Resumen
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Maritza Isabel Alvarez Rodríguez |
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Vol. 5, Núm. 13 (5): abril-junio/2001 |
Escuela, Alteridad y Experiencia de Sí La Producción Pedagógica del Sujeto |
Resumen
PDF
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Gregorio Valera Villegas |
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Vol. 11, Núm. 38 (11): julio-septiembre/2007 |
Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer. |
Resumen
PDF
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Yesenia Pateti Moreno |
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Vol. 4, Núm. 10 (4): julio-septiembre/2000 |
Escuelas Integrales Bolivarianas. Propuesta Pedagógica. |
Detalles
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Ministerio de Educación, Cultura y Deportes |
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Vol. 3, Núm. 07 (3): julio-octubre/1999 |
Escuelas Integrales Bolivarianas Propuesta Pedagógica. |
Detalles
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Fundación Comisión Nacional de Lectura - |
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Vol. 10, Núm. 32 (10): enero-marzo/2006 |
Eso no es universidad. |
Detalles
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Rigoberto Lanz Milano |
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Vol. 26, Núm. 85 (26): Septiembre- Diciembre 2022 |
Espacio experimentar y descubrir: Un ambiente para promover la enseñanza de la ciencia en preescolar |
Resumen
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María Elena Araujo Ortiz |
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Elementos 701 - 725 de 1949 |
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